En Colegio San Ignacio de Talca Mercado Matemático: estudiantes aprenden matemática en contexto real
Durante el presente mes de agosto, el Colegio San Ignacio de Talca, Anexo Poniente, celebra el Mes de la Matemática con diversas experiencias que buscan acercar esta asignatura a los estudiantes de una manera entretenida y significativa.
Es por ello que se desarrolla el «Mercado Matemático», sobre este proyecto la profesora de esa asignatura, Paulina Ramírez Parada nos cuenta «esta es una iniciativa en la que estudiantes de distintos cursos crean y organizan pequeños negocios para vender alimentos durante los recreos. Los principales protagonistas son los propios estudiantes, quienes asumen diferentes roles, como vendedores, cajeros y reponedores, poniendo en práctica sus habilidades matemáticas en situaciones reales» señala.
Luego agrega «esta actividad tiene como propósito fortalecer el uso del dinero, el cálculo mental, la resolución de operaciones básicas y la resolución de problemas, además de promover el gusto y la confianza en la matemática. A su vez, permite desarrollar importantes valores y habilidades, como la colaboración, responsabilidad, organización, comunicación y trabajo en equipo» expresa.
Asimismo dijo «el Mercado Matemático también busca involucrar a las familias y a toda la comunidad educativa, en concordancia con nuestro lema «Formando en Familia». De esta manera, estudiantes, padres, apoderados y funcionarios participan y colaboran en una experiencia que demuestra que aprender matemática puede ser una instancia cercana, práctica y entretenida» indicó.
De este modo, los recreos se transforman en una verdadera oportunidad de aprendizaje, donde comprar, vender, calcular y organizar se convierten en experiencias matemáticas que trascienden el aula.
