Jardín Infantil y Sala Cuna «Valle de Lircay», «Nuestro mayor objetivo es entregar educación de calidad»

Entrevista a Lucrecia Navarro Gajardo, Encargada del Jardín Infantil y Sala Cuna «Valle de Lircay», sobre la importancia que tiene la atención de expertas en los primeros años de vida de un niño o una niña.

Con un sello educativo ecológico y sustentable, se ubica en calle 21 Norte 1495 en Talca, el Jardín Infantil y Sala Cuna «Valle de Lircay», cuya misión es entregar educación de calidad con énfasis en la educación ambiental, promoviendo la conciencia ecológica que favorezca el desarrollo integral, respetando y valorando la diversidad.
«Diario Maule Hoy» entrevistó a la encargada de este establecimiento educacional, Lucrecia Navarro Gajardo, quien se explaya, determinando las prioridades y objetivos de esta institución, que acababa de celebrar su primer año de vida.
¿ Cómo fueron las celebraciones del primer aniversario?
Nuestro primer aniversario fue el 13 de agosto, y durante toda la semana se realizaron actividades, enfocadas principalmente en el disfrute de niños y niñas, entre ellas, la visita de un grupo de teatro del Colegio Club de Leones, quienes compartieron cuentos dramatizados.
La participación de las familias también estuvo presente, ya que se organizaron para realizar representaciones de canciones infantiles, disfraces y bailes entretenidos, en el acto de aniversario participaron nuestros niños y niñas, familias y redes vinculantes. A la par, realizamos nuestra primera feria educativa con la participación de colegios del sector, con la finalidad de dar a conocer opciones educativas para nuestros niños y niñas que egresan del establecimiento e iniciarán el periodo escolar en el 2027
¿ Cuántas educadoras de párvulos trabajan en Valle de Lircay y que objetivos específicos tienen como jardín infantil y sala cuna?
El establecimiento cuenta con cuatro niveles de atención, salas cunas y niveles medios, cada nivel cuenta con una educadora y técnicos en párvulo.
Los niveles educativos trabajan bajo objetivos específicos, en sus planificaciones y de acuerdo a las Bases Curriculares de Educación y el marco para la buena enseñanza. Cada educadora confecciona su Plan de aula el que, a través del diagnóstico, se levantan objetivos en las diferentes áreas de acción, familia, comunidad, niños y niñas, inclusión, redes vinculantes, efemérides, objetivos institucionales y del PEI.
Nuestro mayor objetivo y que responde a nuestra misión, es ser reconocidos como un establecimiento educacional que entrega educación de calidad, con procesos de enseñanza aprendizaje basados en el juego, valorando el medio ambiente a través de acciones ecológicas y sustentables, en conjunto con las familias y comunidad que son parte fundamental en los procesos y resultados.
¿ Por qué es importante la atención de expertas en estos primeros años de vida de los niños y niñas?
La importancia de la educación parvularia, radica principalmente en la estimulación desde los primeros años o meses, ya que recibimos niños y niñas desde los 84 días, a través de procesos y experiencias educativas, planificados y reflexionados, favorecen explorar, descubrir, aprender, fomentando habilidades claves como la autonomía, curiosidad, resiliencia, cooperación.
Durante esta etapa, se promueve el desarrollo cognitivo, mediante actividades que estimulan el pensamiento crítico, la resolución de problemas y las habilidades lingüísticas
Desde la neurociencia se indica que los primeros años de vida son críticos para la formación de conexiones neuronales, lo que hace que las experiencias educativas tempranas tengan un impacto duradero en el desarrollo humano.
Con la finalidad de construir aprendizajes, permanentes, pertinentes y significativos en niñas o niños, es que los equipos educativos, reflexionan, planifican y buscan estrategias, variadas para el logro y avance de los aprendizajes en cada etapa del desarrollo desde la sala cuna al nivel medio mayor
¿ Qué proyecciones tienen como jardín infantil para el próximo año?
Nuestra proyección 2027, es contar con matrícula completa en los niveles de atención sala cuna heterogénea 20, sala cuna mayor 20, medio menor 28, medio mayor 28, además de la asistencia y permanencia, que nos permiten tener continuidad en los aprendizajes y logros de estos,
Fortalecer lazos y trabajo con nuestras redes vinculantes, así como el constante trabajo con familias favoreciendo el rol como agentes educativos
¿ Cuáles son las iniciativas más relevantes que ustedes efectuarán en septiembre, considerando las celebraciones de fiestas patrias?
Durante septiembre, realizamos la Semana de la Chilenidad, con juegos típicos, stand de comidas típicas, acto de 18 de septiembre con presentación de los niveles, además de experiencias educativas que rescatan la cultura a través del plan de fomento lector, exposiciones, música y bailes.
¿ En qué sitios de Internet se les puede contactar, ya sea, facebook, X o Instagram?
Solo en el sitio oficial de JUNJI.
Niveles de atención y vacantes
Sala cuna heterogénea vacantes 2
Sala cuna mayor vacante 0
Medio menor vacante 0
Medio mayor 4
Para postular sitio MULTIPOSTULADOR JUNJI JARDÍN VALLE DE LIRCAY, DIRECCIÓN 21 NORTE #1495, TELEFONO 443671615, HORARIO DE ATENCIÓN DE 8:30 A 16:30 HORAS, concluyó.