Presidente Nacional del Colegio de Profesores participó en concejo municipal en Talca

En una visita relámpago, Mario Aguilar asistió a la reunión por el anuncio de disminución de horas docentes. “Diario Maule Hoy” le abordó antes de ingresar a la cita para responder las inquietudes del magisterio.

En horas de la mañana del martes, Mario Aguilar, presidente nacional del Colegio de Profesores de Chile, asistió a una reunión del consejo municipal en Talca, en vista de la aparente disminución de horas docentes que viene para el 2027. En el segundo piso de la Municipalidad de Talca, respondió las preguntas que le formuló “Diario Maule Hoy”.
¿ Cuál es la visión que usted tiene respecto al anuncio de disminución de horas docentes en Talca?
“Es muy preocupante lo que está pasando. Hay una amenaza seria sobre la educación pública y sobre finalmente las comunidades escolares. Por ejemplo, el programa “Yo elijo mi PC”, que ha tenido un repudio generalizado de cómo se puede terminar un programa con tanta sensibilidad social, o como se puede ser tan insensible socialmente, al cerrar un programa donde 97 mil niños de situación social carente, simplemente se les elimine un derecho. Distintos gobiernos de distintos signos, siempre lo mantuvieron.
¿ Qué pasa con los Liceos Bicentenarios?
“Es otro ejemplo, porque los liceos bicentenarios fueron un proyecto muy emblemático del presidente Sebastián Piñera, y que permitió que muchos colegios se pudieran desarrollar con recursos adicionales. A ellos también se les esta bajando fuertemente los recursos. En otro aspecto, lo que se anuncia de fusión de cursos, que nos parece gravísimo que se pueda empeorar tan gravemente la calidad de la educación. Cuando hay resultados en las pruebas internacionales, se rasgan vestiduras y por qué no mejoramos lo que se espera. Aquí hay razones porque no se mejora lo que se espera, y cada vez es más difícil trabajar con condiciones tan desmembradas en infraestructura, en recursos pedagógicos, etc”.
¿ No es correcto lo que se está proponiendo en el presupuesto 2027 en educación?
“No, no es correcto porque es un grave daño a la educación pública”.
¿ Cuál es el mensaje que le envía a los docentes que aún no participan en los gremios?
“Hay que participar, porque la única forma de enfrentar estas situaciones, es estando organizados y unidos. Son dos conceptos claves que quiero transmitirles a mis colegas. Organización y unidad. Tenemos que dedicarnos a luchar contra estas políticas. No vamos a luchar entre nosotros. Tenemos que lograr unidad en la dirigencia, pero también unidad en los colegios y organización para enfrentar esta situación”.
¿ Qué iniciativas están efectuando desde el Colegio Nacional de Profesores?
“Estamos realizando un plan de acción, probablemente vamos a convocar a más manifestaciones, porque tenemos que defender nuestros recursos para nuestros niños y niñas de Chile”.
¿ Cree usted que las Slep es una gran idea, pero debería haber sido practicada hace veinte años atrás?
“Tenemos claro que la municipalización fracasó. Eso es evidente que fracasó. Y Chile necesita un cambio. Ahora tenemos reparos a cómo ha ido implementándose los slep. Tiene mucha cosa que mejorar, pero mejorar y no detener un proceso que es necesario, y que además, ya está en marcha. No se puede detener a esta altura, donde más de la mitad de los colegios han sido traspasados a los slep. Pero estos tienen muchas cosas que mejorar, y nosotros vamos a seguir abogando por eso”, aseveró.
Jugrena Norambuena, secretaria del Colegio de Profesores Comunal Talca enfatizó en las preocupaciones que existen en el magisterio, cuando detalló: “Hoy día tenemos dos problemas que son importantes. El primero, es que, la socialización que estamos efectuando del Padem 2027, implica la reducción de 43 cursos en 15 establecimientos. Un total de 6.400 horas con 4.200 horas de supresión. Esas son horas de trabajos y de atención de equipos especializados, que no van a estar. Hacemos el llamado a esos 15 establecimientos a que por favor se manifiesten. Ojala esas comunidades nos apoyen para que nosotros como profesores, podamos aportar a una mejor educación y de calidad. También estamos preocupados porque el hecho fundamental por el cual no se manifiestan los profesores es, el proceder que ha tenido la Municipalidad en cuanto a las manifestaciones que hubieron en años anteriores. A pesar de que, se ganó un fallo de la Corte Suprema para devolver íntegramente lo descontado a los profesores en la última movilización, si bien este proceso ya estaba en marcha, aún no se termina. Aún hay colegios o equipos completos que no han recibido la devolución íntegras. Hay fallas en los montos de las devoluciones, y tampoco tenemos un informe completo”, denunció la dirigente.
En la misma jornada, ella dijo que : “Esperamos que antes de la presentación final del Padem, una explicación más detallada de cómo van a ser atendidas las necesidades de los alumnos de inclusión, por ejemplo, de los cursos que van a ser suprimidos”, señaló.
Alfredo Vasquez, director del Colegio Comunal de Profesores, dijo “Estamos super preocupados, porque la situación que está viviendo la comuna es una situación muy similar a la del año pasado, y la diferencia es que, hoy día estamos bajo una especie de oscurantismo en el cual, los directores están concertados con el sostenedor, para no informar a sus profesores quienes son los que van quedar a disposición para el próximo año. Esta disminución de más de 6 mil horas de trabajo y apoyo a los estudiantes, no sabemos a quién va a afectar directamente. Lo que solicitamos es que el alcalde piense más allá que en simples números. Sé que él es Ingeniero Comercial, pero la educación es un derecho social, el cual debe primar por sobre lo que son los números”, concluyó.